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教育事业稳步发展 民生之基更加牢固
来源:本站原创  时间:2008-05-05 00:00  

教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。近年来,郑州市不断深化教育教学改革,积极推进素质教育,努力提高教育质量,全面实行城乡九年义务教育“两免一补”政策,全市各级各类教育事业呈现出持续、快速、协调发展的态势。

一、教育经费投入增加,办学条件改善

20022007年间,通过各级政府、教育部门和社会各界的共同努力,郑州市教育经费投入增加,办学条件改善。五年来,我市共投入教育经费128亿元,其中:2007年,我市投入教育经费46亿元,比2002年增长147.2%,平均每年递增19.8%(见下图所示)。教育投入的增加,使办学条件得到改善。2002年以来,全市中小学校的软硬件设施逐步健全,学校教学环境得到较大改善,校舍面积不断增加。2007年全市中初等教育校舍建筑面积1258.93万平方米,比2002年的850.18万平方米增加408.75万平方米,增长48.1%。平均每个中学生生均校舍建筑面积由2002年的7.6平方米提高到11.32平方米,平均每个小学生生均校舍建筑面积由2002年的4.81平方米提高到6.46平方米2007年全市中初等学校藏书3105.33万册,比2002年的2473.36万册增加631.97万册,增长25.6%。其中,普通中学1087.67万册,比2002年增长5.4%,生均21.58册,比2002年增加3.48册;普通小学1197.62万册,生均21.7册,比2002年增加2.22册。

 

二、基础教育全面普及,残疾儿童全面入学得以实现

一直以来,全市各级政府始终把加强基础教育,关注特殊教育事业,提高全市少年儿童受教育水平作为重点工作来抓。2007年,我市小学适龄儿童净入学率、初中学生毛入学率已分别达到100%124.2%;小学五年巩固率、初中三年巩固率也分别达到了101.3%94.9%,男女生入学率和巩固率基本持平,男女生受教育程度均等,九年义务教育已全面普及。利用彩票公益基金项目等各种“扶残助学”项目款,建立受助学生档案,积极协调,使2007年度适龄残疾儿童全部就近入学。

三、重视职业教育,加强高中教育

近年来,我市不断深化职业教育管理体制改革,把发展职业教育放在更加突出的位置,使教育真正成为面向全社会的教育。目前,我市有中等职业学校118所,较2002增加10所,招生规模达12.1万人,在校生29.1万人,分别比2002年增加5.0万人,12.3万人,增长71.6%73.5%2007年,全市高中学生毛入学率为81%,比2002年提高了2.1个百分点,全年普通高中招生6.1万人,在校生18.3万人,毕业生5.2万人,分别比2002年增长45.0%84.8%85.6%。职业教育的发展,高中教育的加强,使我市市区已基本普及了高中阶段教育。

四、高等教育规模扩大,在校学生人数增长

2007年末全市普通高校39(不含成人高招),比2002年增加了7所;招生15.4万人,在校学生49.0万人,毕业生人数为12.4万人,分别是2002年的2.1倍、2.3倍和3.9倍。在普通高等教育发展的同时,研究生教育也取得了巨大成就。2007年全市共有研究生培养单位11,2002年增加了2处;招生4793人,在校研究生13189人,毕业3343人,分别是2002年的2.9倍、3.3倍和5.7倍。每万人在校大学生由2002年的319.4人增加到679.1人。高等教育的迅速增长,为广大学子提供了深造的场所,更重要的是为郑州市经济社会的发展培养了大批的专业人才。

五、教师队伍稳定,专任教师素质提高

2007年,全市各级各类教职工人数已发展到14.4万人,其中专任教师10.8万人,分别比2002年增加了2.7万人和2.1万人,增长22.77%19.6%。反映教师素质的专任教师学历达标率进一步提高,普通高中92.7%,比2002年提高11个百分点;普通初中98.0%,比2002年提高了6.4个百分点;小学99.8%,比2002年提高了1.01个百分点;普通初中专任教师本科以上的比率为47.2%,小学专任教师专科以上比率为79.2%,分别比2002年提高了24.6个和40.5个百分点。

教育事业的全面发展,为我市培养高素质人才奠定基础。

 

 

                            二○○八年四月二十八日
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