各处（室）、队、中心、学会：

     现将《郑州市统计局加强学习型机关建设实施方案》印发给你们，请遵照执行。

                                    2015年4月16日

郑州市统计局加强学习型机关建设实施方案

    为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步加强学习型机关建设，着力培养和造就高素质的统计干部队伍，更好地服务全市经济社会发展，根据郑州市委办公厅郑州市人民政府办公厅《关于印发<关于加强公务员培训工作的意见>的通知》（郑办〔2012〕38号），结合我局实际，特制定本方案。

    一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列讲话精神为指导，深入贯彻落实十八大精神，以加强队伍建设为主线，以能力提升为核心，以规范管理为基础，建立健全学习、教育、培训机制，创新方法，提高质量，努力培养政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬的高素质统计干部队伍，为加快推进郑州都市区建设提供坚强的人才保证和智力支持。

    二、工作原则

   （一）坚持为科学发展服务。把推动统计事业科学发展作为谋划、推进学习型机关建设的根本要求，贯穿于学习、教育、培训工作的各个环节，突出针对性、把握规律性、富于创造性。

   （二）坚持为中心工作服务。围绕市委、市政府中心工作和全市经济社会发展目标谋划学习、教育、培训工作，坚持把服务大局、促进发展的成效作为检验工作质量的根本标准。

   （三）坚持为队伍成长服务。遵循干部成长规律，将工作需求与个人成长需要相结合，做到因需施教，使学习、教育、培训工作更加贴近我局干部思想和工作实际，努力为队伍成长服务。

    三、学教对象

    局党组中心组成员及全局干部职工。

    四、学教内容

    包括政策理论、法律法规、廉政建设、业务知识、实用技能等方面。重点是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平系列讲话精神；十八大精神及中央、省、市有关重要会议、重要文件精神；法律法规、管理科学、经济政策；统计方法制度、实用技能；人文修养、生活窍门等知识。

    五、学教形式

    采取工学结合、个人自学、集中学习、教育培训等方式，创建统计讲坛、岗位比武、高端培训、拓展训练、读书分享会等平台，多形式多途径地开展学教。并积极运用电化教育、网络平台等手段，不断提高学习教育的质量和效果。

   （一）专题讲座

    内容：宏观经济政策、走势、热点，统计方法制度改革，行政法律法规，文明礼仪、心理保健等知识。

    措施：（1）创建“郑州统计素能提升讲坛”，邀请有关专家讲授。（2）原则上保证每月组织一次高层次讲座。由人事处牵头、培训中心、机关党委、学会、综合处承担相应的组织工作。

   （二）业务比武

    内容：局属各业务处室开展专业知识讲授和比武。

    措施：（1）启动“第一届统计业务大比武”，集中在5、6月份，由各专业负责本专业知识讲解，着重讲解数据把控及分析技能。（2）由培训中心负责组织实施，全局参与对各专业讲授内容、技巧、质量等评价，对于优秀专业进行奖励。

   （三）高端培训

    内容：到著名大专院校学习经济、统计等前沿理论及实用技能。

    措施：（1）8月份组织系统内统计骨干人员到浙江大学进行学习，全方位提升理论知识，开拓视野。（2）坚持优中选优，选拔1—2名业务出色的中层干部到清华、北大等院校进修。

   （四）拓展训练

    内容：以强化“团队意识、群体合作”为目标，走出去组织开展全员拓展训练。

    措施：（1）10月份组织一次拓展训练。（2）由机关党委负责组织，分批实施。

   （五）读书分享

    内容：针对同一本书或不同书目内容，分享读书收获。

    措施：（1）购买阅读书目，充实阅览室。奖励阅读，适当报销阅读费用。（2）设立“数海泛舟读书分享会”，每季度组织一次。（3）由机关党委负责组织，全局人员均可参加。根据参加的情况，每年评比一次“最佳学习力人员”，并给予奖励。

    六、推进办法

    为保障我局学习型机关建设取得成效，要建立健全对学教工作的考核长效机制，真正使学教工作做到“有计划、有推进、有奖惩、有成果”。

   （一）明确责任，分步实施。局人事处负责学教工作总体规划的制定；机关党委、培训中心、综合处及相关部门，按照规划要求，具体承担相关讲座、培训的组织实施。

   （二）建立制度，严格管理。建立健全主体责任明晰的各项学习制度，包括：《党组中心组学习制度》（人事处负责）、《岗位练兵奖励制度》（培训中心负责）、《读书分享量化积分奖励制度》（人事处负责）、《最佳学习力评比办法》（人事处负责）。建立制度贵在落实，各学教工作推进主体，要做到对所承担学教任务组织、考勤、情况反映的全程管理，并及时向人事处提供工作结果。

   （三）监督考核，应用成果。要将学教情况作为民主评议、综合考核评价干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，根据在学习型机关建设中取得的优秀成果，给予相应奖励，在全局形成注重学习的激励导向。

    七、加强领导

   （一）建立组织。为加强对学习型机关建设工作组织领导，成立局学习型机关建设领导小组，万永生局长任组长，其他党组成员任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在人事处，具体负责学习型机关建设工作的组织、协调和日常工作。

   （二）明确责任。各责任主体、部门要把建设学习型机关工作摆在突出位置，切实抓紧抓好。要立足部门实际和职能特点，按照通知要求，明确学习重点，突出自身特色，确保建设学习型机关的任务落到实处。

   （三）党员和领导干部要带头学习，发挥示范带动作用。进一步加强和改进党组中心组学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，推动下属部门和下级党组织的学习。党员领导干部特别是中层以上领导干部要以身作则，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，把更多的时间和精力放在学习上，努力成为建设学习型机关的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动全局干部形成良好学习风气。